Mitigasi Bencana Gempa Bumi Pada Anak Usia Sekolah: A Systematic Review
DOI:
https://doi.org/10.32807/bnj.v7i2.1166Keywords:
Mitigasi Bencana; Gempa Bumi; Anak Usia SekolahAbstract
Sebagai bagian dari ring of fire, Indonesia sering mengalami bencana alam, termasuk gempa bumi. Untuk mencegah tingginya jumlah korban, langkah-langkah mitigasi bencana harus dilakukan. Mitigasi Bencana Alam Gempa Bumi (MBAGB) adalah inisiatif untuk mengurangi kemungkinan terjadinya bencana. Ini merupakan langkah awal dalam mengurangi dampak kerugian serta meningkatkan pengetahuan dan keahlian masyarakat dalam menghadapi ancaman bencana gempa bumi melalui kegiatan sosialisasi dan simulasi. Tujuan dari studi ini untuk mengetahui upaya mitigasi yang dapat dilakukan ketika terjadi bencana gempa bumi pada siswa. Metode yang digunakan dalam studi ini adalah Systematic Review, penelusuran dilakukan dengan menggunakan database Pubmed, SINTA, ScienceDirect, Scopus, Google Scholar dan portal Garuda. Prosedur pencarian dan seleksi artikel pada studi ini menggunakan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews (PRISMA). Hasil analisis kritis yang dilakukan terhadap 6 publikasi penelitian yang menjadi sampel untuk tinjauan sistematis. Salah satu cara yang paling umum untuk menginformasikan anak usia sekolah tentang mitigasi bencana adalah melalui sosialisasi atau pendidikan. Melalui ceramah dan dialog yang menarik, pendekatan ini berhasil meningkatkan pemahaman anak usia sekolah. Berdasarkan hasil analisis kritis yang dilakukan terhadap 6 publikasi penelitian, dapat dikatakan bahwa kesiapan bencana di kalangan siswa meningkat secara signifikan ketika pencegahan bahaya dilakukan dengan menggunakan metode yang berbeda. Sangat penting bagi setiap orang, terutama siswa, untuk bersiap menghadapi bencana untuk mengelolanya, meminimalkan korban, dan menyelamatkan orang lain. Selain itu, persiapan yang matang sangat diperlukan dalam mengurangi resiko yang mungkin terjadi selama kegiatan mitigasi bencana dilaksanakan.
References
Arisona, R. D. (2020). Sosialisasi Dan Simulasi Mitigasi Bencana Gempa Bumi Dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Siswa Sdn 2 Wates Ponorogo. ASANKA: Journal of Social Science And Education, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.21154/asanka.v1i1.1939
Dewi, R. S., & Anggarasari, N. hudha. (2020). Mitigasi Bencana Pada Anak Usia Dini. Early Childhood?: Jurnal Pendidikan, 3(1), 68–77. https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v3i1.438
Indriani, N., Adini, S., & Hidayat, A. A. (2021). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Fungsi Kognitif Pada Pasien Stroke Iskhemik Di Ruang Neurologi Rsud Dr. Soekardjo Tasikmalaya. MEDIA INFORMASI, 16(2). https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2623611
Mustajab, R. (2023). Indonesia Alami 3.522 Bencana Alam pada 2022. BNPB. https://dataindonesia.id/ragam/detail/bnpb-indonesia-alami-3522-bencana-alam-pada-2022%0A
Nur, H., & Vicky, M. N. (2022). Edukasi Mitigasi Bencana pada Anak Usia Dini. INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat, 2(1), 2022. https://ojs.unm.ac.id/inovasi/article/view/33589
Pahleviannur, M. R. (2019). Edukasi Sadar Bencana Melalui Sosialisasi Kebencanaan Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Siswa Terhadap Mitigasi Bencana. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 29(1), 49–55. https://doi.org/10.23917/jpis.v29i1.8203
Pangestu, A., Cols, J. K. C., Sehwaky, S. R., F, F. F., Rumasoreng, R., & Hukubun, R. D. (2022). Sosialisasi Mitigasi Bencana Gempabumi Untuk Siswa Sekolah Dasar Di Kecamatan Nusaniwe Desa Seilale Kota Ambon. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 408–414. https://doi.org/10.55983/empjcs.v1i3.164
Putra, G. A. (2021). Hubungan Frekuensi Terpaan Informasi Melalui Media Komunikasi Dengan Perilaku Masyarakat Tentang Bencana Gempa bumi dan Tsunami. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 2(1), 58. https://doi.org/10.36722/jaiss.v2i1.541
Putri, N. U., Jayadi, A., Sembiring, J. P., Adrian, Q. J., Pratiwi, D., Darmawan, O. A., Nugroho, F. A., Ardiantoro, N. F., Sudana, I. W., & Ikhsan, U. N. (2022). Pelatihan Mitigasi Bencana Bagi Siswa/Siswi Mas Baitussalam Miftahul Jannah Lampung Tengah. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 3(2), 272. https://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2201
Qurrotaini, L., & Nuryanto, N. (2020). Implementasi Pendidikan Mitigasi Bencana Alam Gempa Bumi Dalam Pembelajaran IPS SD. Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(01), 37. https://doi.org/10.30742/tpd.v2i01.885
Risdar, F. A., Djuyandi, Y., & Hidayat, T. (2022). Srategi KORPS Pasukan Khas Tentara Nasional Indonesia Angkatan Udara dalam Operasi Penangulangan Bencana Alam (Studi Kasus Penanggulangan Bencana Alam Gempa Bumi dan Tsunami di Kepulauan Mentawai Tahun 2010). Aliansi?: Jurnal Politik, Keamanan Dan Hubungan Internasional, 1(1), 12. https://doi.org/10.24198/aliansi.v1i1.38861
Rizal Fadli. (2022). Gempa Cianjur, Ini 7 Cara Mengatasi Trauma Akibat Gempa pada Anak. Halodoc. https://www.halodoc.com/artikel/gempa-cianjur-ini-7-cara-mengatasi-trauma-akibat-gempa-pada-anak
Safrizal. (2021). Peraturan Daerah Provinsi Kalimantan Selatan Nomor 1 Tahun 2021: Penyelengaraan Kesehatan.
Sukamto, F. I., Nurhidayat, S., & Verawati, M. (2021). Pelatihan Siswa Tanggap Bencana sebagai Upaya Mitigasi Bencana di Ponorogo. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 2(1), 15–22. https://doi.org/10.37680/amalee.v2i1.178
Ulya, F. N. (2022). Korban Gempa Cianjur Didominasi Anak di Bawah 16 Tahun. Kompas. https://nasional.kompas.com/read/2022/12/05/20250931/korban-gempa-cianjur-didominasi-anak-di-bawah-16-tahun
UNICEF. (2022). 100 anak meninggal dunia akibat gempa di Jawa Barat, Indonesia. UNICEF Indonesia. https://www.unicef.org/indonesia/id/press-releases/100-anak-meninggal-dunia-akibat-gempa-di-jawa-barat-indonesia
Virgiani, B. N., Aeni, W. N., & Safitri, S. (2022). Pengaruh Pelatihan Siaga Bencana dengan Metode Simulasi terhadap Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana?: Literature Review. Bima Nursing Journal, 3(2), 156. https://doi.org/10.32807/bnj.v3i2.887
Wekke, I. S. (2021). Mitigasi Bencana (Abdul (ed.); 1st ed.). Adab CV. Adanu Abimata.
Yulistiya, D., & Yuniawatika, Y. (2022). Sosialisasi Tanggap Bencana Gempa Bumi untuk Anak Sekolah Dasar. Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 65. https://doi.org/10.17977/um050v5i2p65-71
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Bima Nursing Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The author who submits the manuscript does so with the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article will be submitted to the Bima Nursing Journal Unit Research and Community of Polytechnic of Mataram as the publisher of the journal.
Copyright includes the exclusive right to reproduce and transmit this article in all forms and media, including reprints, photographs, microfilms, and other similar reproductions, as well as its translations. Reproduction of any part of this journal, its storage in the database and its transmissions by any form or media, such as electronic, electrostatic and mechanical copies, photocopies, recordings, magnetic media, etc. shall be permitted only by written permission of the Bima Nursing Journal Unit Research and Community of Polytechnic of Mataram.
The Bima Nursing Journal Unit Research and Community of Polytechnic of Mataram, Editor In Chief and Team Editor strive to ensure that no data or statements are false or misleading, published or published. in the journal.
Â
Â
Every accepted manuscript should be accompanied by the "Copyright Transfer Agreement" prior to the article publication.
Â



